Вилучення математики з обов’язкових компонентів НМТ наступного року не планується – Лісовий Оновлено 04.06.2026 16:17 Укрінформ Для 2026-2027 навчального року вилучення математики зі списку обов’язкових предметів НМТ не передбачається.
Про це під час прес-конференції повідомив міністр освіти та науки Оксен Лісовий, реагуючи на пропозицію народної депутатки Юлії Гришиної щодо виключення математики з переліку обов’язкових предметів НМТ, передає кореспондент Укрінформу.
“Уряд представив законопроєкт щодо умов вступу на 2027 рік. Він, по суті, відповідає поточним умовам 2026 року. Історія, українська мова та математика залишаються обов’язковими, до них додається один предмет на вибір, загалом чотири дисципліни. На жаль, це займе один день (складання НМТ – ред.)”, – зазначив Лісовий.
Він пояснив, що проведення НМТ протягом кількох днів є складним з організаційної точки зору, враховуючи, що тест складають також діти з тимчасово окупованих територій та ті, хто перебуває за кордоном. Зокрема, за його словами, за межами країни функціонує 33 пункти для складання НМТ.
Водночас, як підкреслив Лісовий, Міністерство освіти і науки України не підтримує запровадження інших умов для математики в структурі НМТ.
“З нашої перспективи, НМТ призначений саме для підтвердження базових компетенцій у читанні, письмі та лічбі. Тому математика має бути обов’язковим елементом”, – додав Лісовий.
Пізніше, у своєму Телеграм-каналі, Лісовий детально виклав аргументи, чому математика повинна залишатися невід’ємною частиною національного мультипредметного тесту для вступу до українських закладів вищої освіти.
“Останніми днями точаться обговорення щодо необхідності збереження математики як обов’язкового компонента НМТ. Моя позиція залишається незмінною: так, вона повинна бути. Справа не в тому, що кожен випускник повинен стати математиком. Суть у тому, що вивчення математики розвиває навички, які є критично важливими для успішного здобуття вищої освіти та подальшої професійної діяльності. Це включає розвиток логічного мислення, вміння аналізувати інформацію, оперувати даними, виявляти закономірності та приймати обґрунтовані рішення”, – написав міністр.
Він акцентував увагу на тому, що зміст завдань НМТ з математики не перевищує обсяг шкільної програми, а деякі завдання відповідають рівню 5-7 класів. Це свідчить про те, що акцент робиться не на поглиблених знаннях, а на базовій математичній грамотності.
“На жаль, результати міжнародного дослідження PISA-2022 продемонстрували, що понад 40% українських підлітків не досягають навіть мінімального рівня математичної грамотності. Це для нас сигнал не послаблювати вимоги, а навпаки – покращувати якість освіти та надавати учням необхідну підтримку для засвоєння знань та умінь. Дослідження також показують, що саме бали з української мови та математики найкраще передбачають подальшу успішність студентів у вищих навчальних закладах. Таким чином, математика у вступних випробуваннях – це не перешкода, а цінний інструмент для оцінки готовності до навчання”, – зазначив Лісовий.
Він також наголосив на особливій актуальності цього питання сьогодні, з огляду на зростаючий вплив технологій та штучного інтелекту на наше життя.
“Тому я глибоко переконаний: математика повинна залишатися обов’язковим елементом при вступі до українських університетів”, – підкреслив міністр.
Як раніше повідомлялося, народна депутатка Юлія Гришина виступила з пропозицією виключити математику з переліку обов’язкових предметів НМТ.
Освіта Математика Мультипредметний тест Оксен Лісовий